Режим дня является важнейшим условием успешного воспитания и образования детей. Режим дня в нашем детском саду – это распорядок дня, предусматривающий рациональное распределение во времени и последовательность различных видов деятельности и отдыха. В режиме дня соблюден учет возрастных особенностей детей, постоянство. Правильно составленный режим дня имеет большое гигиеническое и педагогическое значение. Ежедневно повторяясь, он приучает детей к определенному ритму, обеспечивает смену деятельности (игровой, трудовой, учебной), тем самым предохраняет детей от переутомления. 

Примерный режим дня

6.30-7.30 - дома: подъем, утренний туалет

7.30-8.20 - в дошкольном учреждении: прием детей, самостоятельная деятельность

8.20-8.50 - подготовка к завтраку, завтрак

8.50-9.00 - самостоятельная деятельность

9.00-9.15-9.30 - занятия по подгруппам

9.40-10.00 - второй завтрак

10.00-10.10 - подготовка к прогулке

10.20-11.50 - прогулка

11.50-12.00 - возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, подготовка к обеду

12.00 -12.40 - обед

12.40-13.00 - спокойные игры, подготовка ко сну

13.00-15.00 - дневной сон

15.00-15.15 - постепенный подъем, самостоятельная деятельность

15.55-16.15 - полдник

16.15-16.30 - самостоятельная деятельность

16.30-17.30 - прогулка

17.30-18.00 - возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность

18.30-19.30 - самостоятельная деятельность, уход домой

18.30-19.30 - дома, прогулка с детьми